practica 4

TEMA: Aparatos reproductores (Masculino, Femenino)

PROPÓSITO: Los alumnos conocerán e identificaran los cambios de hombres y mujeres durante la pubertad.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Los alumnos identificaran  las diferencias físicas entre hombres y mujeres.

Actividades de aprendizaje	Material	Estrategias de               Evaluación	Tiempo
Los alumnos expresaran sus conocimientos previos. Presentare a los alumnos  un esquema mostrando las diferencias entre  el aparato sexual masculino y el femenino. Los alumnos comenzaran a distinguir las semejanzas y diferencias entre hombres y mujeres a través de la interacción entre ellos Los alumnos aprenderán e identificaran las partes principales del aparato reproductor masculino y femenino a partir del juego de “la papa”, lanzándoles preguntas que deberán contestar. maqueta	Láminas de los aparatos reproductores masculino y femenino. Plumones. Pizarrón Papel cascaron plastilina	Conocimientos previos Participación individual Resultado de la representación de imagen con la aportación de nombre de cada componente del aparato reproductor femenino y masculino. Exposición de su maqueta.	10 Minutos 15 minutos 15 minutos 10 minutos 10 minutos
TIEMPO:			60 minutos

practica 3

TEMA: Las adicciones

PROPÓSITO: Conocer los tipos de adicciones y sus consecuencias

APRENDIZAJES ESPERADOS: Los alumnos identificaran  cada una de las situaciones de riesgo que se presentan en las adicciones, así como también los órganos afectados por éstas.

Actividades de aprendizaje	Material	Estrategias de               Evaluación	Tiempo
Lluvia de ideas Explicación breve Identificarán en las imágenes proyectadas los efectos de las adicciones a alguna droga: alcohol, tabaco y  drogas ilegales Elaborarán un Cartel del tema a elegir: tabaquismo, alcoholismo o drogadicción Los alumnos expondrán su cartel.	Libro de texto y apuntes de las clases de la profesora. Proyector Imágenes alusivas a cada una de las drogas. Cartulinas Colores Cartel	Conocimientos previos. Participación y aportes al tema Participación y colaboración individual y grupal. Contenido del cartel	10 minutos 20 minutos 20 minutos 10 minutos
TIEMPO:			60 minutos

OBJETIVOS

• Que los alumnos de bachillerato, con una plataforma virtual,deseñen el metodo correcto para el aprendizaje de la tabla periodica de los elemntos quimicos

• Que los alumnos de Psicologia Educativa, por medio de generador de la WebQuest, elaboren de manera rapida y sencilla las planeaciones de las clases a impartir

• Que los maestros de nivel medio superior, utilizando la webquest, elaboren un metodo alternativo para el aprendizaje y resolucion de ecuaciones de tercer grado.

LAS INTENCIONES EDUCATIVAS Y LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR

EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS ACTITUDES

practica 2

TEMA: Costumbres y Tradiciones

PROPÓSITO: Que el alumno conozca las costumbres y tradiciones de su país

APRENDIZAJES ESPERADOS: Que el alumno sepa que costumbres y tradiciones  se realizan en su país

Actividades de aprendizaje	Material	Estrategias de               Evaluación	Tiempo
Preguntar a los alumnos que saben de las costumbres y tradiciones. Explicar  brevemente algunas costumbres y tradiciones que se realizan en su país. Distinguir las costumbres y tradiciones México.	Lluvia de ideas. En el  pizarron poner las costumbres y tradiciones que se realizan en México. Proporcionar  una hoja con imágenes de tradiciones y costumbres, coloreando solo las que se realizan en México Videos que muestren las tradiciones y costumbre en Mexico	Saber las tradiciones que se realizan en su país. Que distingan las tradiciones de México.	10 minutos 20 minutos 15 minutos 15 minutos
TIEMPO:			60 minutos

WEBQUEST

webquest

file:///C:/Users/famsa/Downloads/EL%20AGUA%20Y%20SU%20CICLO.htm